以赛促教，携手共进——“聚焦课堂 减负增效”延安育才红军小学优质高效课堂学科赛教五年级教师在行动

　　为进一步促进我校教师的专业成长，更好地落实教学研究，提高课堂教学效率，根据学校工作安排，五年级组于十一月中下旬开展了为期两周的“聚焦课堂 减负增效”优质高效课堂学科赛教初赛活动。

　　本次活动，蹲年级领导陈新主席、魏竹娥主任、杜凯主任高度重视，赛前召开年级组动员会，鼓励年级组每位教师都积极参与，充分利用以赛促教，提高课堂教学效率，进一步落实国家“双减”政策。

　　语文组教师，紧扣统编教材语文要素，巧设教学环节，灵活组织课堂教学，教学形式多样，师生互动、生生互动扎实有效，很好地体现了学生的主体地位。

　　郝延宁老师在《父爱之舟》中，引导学生抓住主要场景描写，在细节中品味伟大父爱。

　　安守云老师“初试身手”教学中，循序渐进，一步步引导学生进行说明文改写练习，锦上添花，让古色古香的散文散发出时代的光华!

　　刁丽老师《慈母情深》充分发挥学生的主体作用、自主学习，让母爱暖自于每个孩子的心扉。

　　张永娥老师的语文园地教学，扎实有效，充分体现了学生作为学习主人的意识，通过对比，让学生崇尚节俭的品质。

　　武莹老师《中华民族一家亲》，通过深挖教材，扩充相关资料，教育学生各民族要相互尊重，守望相助，在中华民族复兴大业的征程中一个也不能少!

　　数学组教师，课堂教学中鼓励学生动手探索、独立思考，充分锻炼学生的逻辑思维能力，利用多媒体教学手段将抽象知识变得形象具体，有意识培养学生良好的思维品质和学习习惯。

　　范蓉蓉老师《实际问题与方程》利用方程来解决实际生活中的问题，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。

　　王文静老师的《解方程》，注重学生自主探索，激发学生积极主动地参与学习活动。

　　周红梅老师的《解方程》，引导学生通过讨论，交流，提出问题，解决问题，充分调动了学生的学习积极性。

　　武海燕老师的《实际问题与方程》，创设学生喜爱的教学情景，采用教学互动模式，拓展学生思维训练。

　　陈占龙老师和张丽老师的《解方程》引导学生换位思考，一题多解，求未知数，不再迷茫!

　　英语组王磊老师、尚静静老师标准流利地口语表达，给学生创造了浓厚的英语学习氛围，充分调动学生的学习积极性，英语课堂生动有趣!

　　王磊老师结合生活实际，为学生创造交流的语言环境，角色入戏，粉墨登场，把枯燥的课堂变得情趣盎然。

　　尚静老师创设了轻松和谐的课堂氛围，学生积极主动投入到学习中。

　　吴延芬老师美术课《青花瓷》，指导学生学习理论、动手操作，有机结合，学生作品妙笔生花。

　　乔延琪老师体育课，指导学生花样跳绳，学生积极练习，趣味十足。

　　课堂教学后，各组利用教研活动时间进行了评课。评课中大家相互交流、各抒己见，充分肯定了老师们的优点，同时诚恳指出不足之处并提出改进意见。年级领导对本次活动给予充分肯定，希望老师们通过本次活动自我反思，共同进步。

　　此次赛教活动，为每一位教师提供了学习成长的平台和机会。正所谓“一个人可能走很快，一群人才能走很远”，相信五年级组的所有教师一定会以此次活动为契机，聚焦课堂，携手共进!

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